第二學期的課程, 程菀先前與其他老師一同探討過，既要比上一學期側重於孩子們各自的擅長點, 但又不能像第二學年那般徹底分科。 既如此, 最好的法子就是在不影響日常教學的情況下，在每天下課後多安排一個小時…
