回到教室, 喻沉坐在椅子上，輕輕拿起項目計劃書。 黎夜是他們組的組長, 正在分配任務。 “喻沉, 你負責研究番紅花提取物，需要向老師借科學實驗室。” 喻沉：“嗯，收到。” 肖鈺見喻沉回來後情緒低迷, …