開學後, 洛希婭拿到了課程表，大二的課程不算很滿, 但空餘的時間也不算很多, 洛希婭決定以後改變寫文的策略，在學校裏有空時做好構思，亦即寫大綱, 沒課的時候回家再碼字。 因爲構思的比較清晰, 真正寫起…