班上同學談起八卦，姜禾過去湊熱鬧，好巧不巧，她正是當事人之一。
他們說，方知衡喜歡她，姜禾表示:你們在胡說八道什麼？
於是他們開始舉例。
例子一:你問他題目，他總會教你。
姜禾:這只是同學間的互幫互助，你們問他，他也教了你們。
例子二:他的試卷，只借給你一個人。
姜禾:你們借試卷是抄作業，我只是對答案，他當然不願意借給你們。
例子三：藝術節你在臺上跳舞，他在臺下拍視頻。
姜禾:視頻是我讓他幫忙拍的。
例子四:輪到我們班大掃除，你站在紫薇花樹下讓他幫忙拍照片，他拍了，但跟你說沒拍到。
姜禾:……
姜禾想起那天，她剛擺好姿勢，班主任就過來查看他們打掃的進度，方知衡的手機剛拿出來就收了回去。等班主任走後，她問方知衡拍到照片沒，方知衡的回答是:沒來得及拍。
方知衡初中時，學校舉行過一個月的數學競賽培訓，一個月後有一次統考。
那一次，方知衡排名第二，第一名是一個叫“jianghe”的人。因爲種種原因，他不知道這兩個字具體怎麼寫，也不知道性別是男是女，只知道人所在的班級。
某天，他從該班級經過，聽見有人在叫這個名字，然後他看見了姜禾。
姜禾聽說這件事後，說:“那時候，我們班有兩個同音的名字，一個是我，另一個是男生，他叫江河，江河湖海的江河。”
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